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山东省黄大年式教师团队

山东省黄大年式教师团队

一、锐意进取,凝心聚力

团队带头人曹庆景,教授,现任护理系主任,是山东省黄大年教学团队负责、山东省教学名师、省级护理专业教学团队负责人、首批国家级职业教育教师教学创新团队核心成员、国家级教学资源库主持人。多年来,该同志始终以“四有好老师”的标准严格要求自己,坚持以“立德树人”为根本,以“为党育人,为国育才”为初心使命,32年如意日工作在教育教学第一线,在培养护理高素质技术技能人才的系统工作中做出了卓越贡献,在育人上,带领国家职业教育教师教学创新团队和省级黄大年式教师团队,淡泊名利,无私奉献,培养了数以万计高质量高职护理人才,持之以恒的努力使该同志成为公认的“四有好老师”率领护理系连续13年获得校级“先进集体”等荣誉称号。

二、结构合理,德才兼备

护理专业教师团队现有教师53名,其中高级职称16人,占30.19%;中级职称26人,占49.06%;初级职称11人,占20.75%;“双师”素质教师比例为100%,青年教师中研究生学历占52.83%。团队拥有1个国家级职业教育教学创新团队、5名全国优秀指导教师、3名省级教学名师、1名省级青年名师、1名省级先进教育工作者,70余人次获得校级以上表彰。团队将按照“名师引领、跨校跨企、互聘互兼、引培结合”的工作思路,多措并举建设一流团队。一是组建卫生院校合作理事会,搭建交流平台。二是成立专业群建设指导委员会,聘请陆军军医大学罗羽担任专业群带头人,指导专业群建设,助力团队创新发展。三是派送专业带头人、骨干教师到企业定期实践并兼任技术顾问,打造领军工匠名师。四是聘请临床骨干任兼职教师,实施兼职教师队伍建设工程。五是校企合作共建实训基地,合作开发人才培养方案和课程标准,共同开发课程和教学资源。六是依托名师工作室建设,开展“传帮带”、教科研研究和技能大赛辅导。打造了一个师德高尚、教学能力强、国赛赛场摘金夺银、内涵建设硕果累累的国家级教师教学创新团队。